Naša škola sa v tomto školskom roku zapojila do inovatívneho vzdelávacieho programu FinQ, ktorého cieľom je naučiť žiakov myslieť a správne sa rozhodovať v kontexte financií. Problematika finančnej kultúry je začlenená do rôznych vyučovacích predmetov, kde učitelia využívajú materiály s metódou akčného prístupu k finančnému vzdelávaniu. V rámci tohto vzdelávacieho programu sa žiaci zapojili do celoslovenskej súťaže FinQ majster. Prostredníctvom rôznych foriem výstupov mali žiacke tímy prezentovať vybrané pracovné listy FinQ programu, s ktorými na hodine pracovali. Príspevky hodnotila odborná komisia, ktorá sa zamerala na odbornú správnosť, argumentačný potenciál, komunikačný aspekt a úroveň kreatívneho a koncepčného myslenia. Aj keď v programe pracujeme ešte len prvý rok, podarilo sa nám v kategórii B1 získať prvé dve miesta.
Žiačky Liana Mišovčíková a Marcela Markovičová z I. B triedy, pod vedením pani učiteľky Mgr. Evy Tomkovej, získali 2. miesto. Zo vzdelávacej oblasti Jazyk a komunikácia vypracovali pracovný list s názvom Keď báčik z Chochoľova umrie. Riešili v ňom, aké problémy nastanú, keď sa staneme obeťou informačného a finančného podvodu. Poviedku podľa vlastnej fantázie spracovali ako komiks s komentárom.
Žiačky II. B triedy Natália Lobová, Nicol Chovaníková a Alexandra Ferenčíková, pod vedením pani učiteľky RNDr. Lýdie Sidivárovej, vypracovali pracovný list s názvom Získaj vlastnú DNA a umiestnili sa na 1. mieste. Úlohou žiačok bolo extrahovať DNA z buniek a vypočítať, koľko eur stojí vyrobenie vzorky DNA uvedeným spôsobom. Ďalej nájsť na internete firmy, ktoré ponúkajú analýzu DNA, zistiť, v akých cenových reláciách sa pohybujú a porovnať so svojimi výpočtami. Zo svojho experimentovania natočili aj videozáznam.
V tej istej kategórii získala ocenenie „Aktívna FinQ učiteľka 2024“ RNDr. Lýdia Sidivárová, ktorá podporovala a viedla víťazný tím.
Veľmi sa tešíme a výhercom blahoželáme!
Ing. Bc. Jolana Šütőová, koordinátorka FIG